理念及目標

培養學生：

• 對科學的好奇心和興趣
• 科學探究和解決問題的能力
• 掌握基本科學知識、科學過程技能及共通能力
• 綜合和應用科學和相關範疇的知識與技能的能力
• 初步認識科學本質
• 運用基本的科學語言來溝通與科學相關的意念
• 基於數據、邏輯，對探究的問題作出合理分析和推理，並提出個人的見解
• 能初步發展工程思維和實踐能力
• 認識科學對社會、倫理、環境和科技所帶來的影響，並培養負責任的公民態度，致力促進個人和社區健康
• 自主學習的能力，成為科學的終身學習者，以促進個人發展為在中學階段持續深化科學學習，以及將來投身科學事業作準備

課程特色

• 重視培養學生科學探究、思維和解難能力，讓學生透過實驗，學習預測、觀察、紀錄、推論等研習能力
• 與時並進，於課程中加入創新科技(如AI人工智能)來持續深化ISTEAM教育，讓學生綜合知識，應用於日常生活中，提升學生解難思維及創科能力
• 採用6E探究學習，致力運用學校環境及社區資源，讓學生從經驗中學習，透過實驗、實地考察及跨學科專題研習等，讓學生主動地探索知識

本科活動

• 科學小舞台
• 小息科探活動
• 跨學科專題研習

科學科活動及展覽